terça-feira, 15 de julho de 2014
domingo, 8 de junho de 2014
SOBRE A SUSPENSÃO DO CALENDÁRIO ESCOLAR
"Consideramos fundamental que haja a suspensão do calendário, ou seja, a interrupção da contagem e da validação dos dias letivos, pois reconhecemos a existência de um movimento de greve que repercute, de alguma forma, em todos os campi e em todos os segmentos. Todos na escola, sem exceção, são afetados pela greve,
por seus ônus e por seus bônus.
O ano de 2014 trouxe conquistas em relação ao calendário escolar: temos um calendário que se iniciou e que terminará na mesma data, nos ensinos fundamental e médio. Precisamos garantir que, durante e após a greve, sejam oferecidos a todos os estudantes da escola os mesmos direitos: reposição de aulas na grade semanal regular, aulas de apoio, atendimento educacional especializado, aulas de todas as atividades ou disciplinas, mínimo de quatro horas letivas diárias, readequação de conteúdos e avaliações, férias conjuntas para todo o corpo discente.
Os docentes e técnicos que trabalham na escola, por sua vez, também precisam ter tratamento isonômico em relação a vários pontos, como a participação nos conselhos de classe, o período de férias, os períodos de planejamento no início e no final do ano letivo.
A maneira mais viável e justa de oferecermos aos nossos alunos e aos servidores estas garantias é suspendendo o calendário escolar, que, após a greve, será retomado e readequado para todos da instituição."
O ano de 2014 trouxe conquistas em relação ao calendário escolar: temos um calendário que se iniciou e que terminará na mesma data, nos ensinos fundamental e médio. Precisamos garantir que, durante e após a greve, sejam oferecidos a todos os estudantes da escola os mesmos direitos: reposição de aulas na grade semanal regular, aulas de apoio, atendimento educacional especializado, aulas de todas as atividades ou disciplinas, mínimo de quatro horas letivas diárias, readequação de conteúdos e avaliações, férias conjuntas para todo o corpo discente.
Os docentes e técnicos que trabalham na escola, por sua vez, também precisam ter tratamento isonômico em relação a vários pontos, como a participação nos conselhos de classe, o período de férias, os períodos de planejamento no início e no final do ano letivo.
A maneira mais viável e justa de oferecermos aos nossos alunos e aos servidores estas garantias é suspendendo o calendário escolar, que, após a greve, será retomado e readequado para todos da instituição."
Enquanto em outras instituições a suspensão do calendário escolar é efetivada
(veja abaixo o exemplo do IFRJ), no CPII vemos a instauração
de anormalidades político-administrativas que
resguardam o direito de uns poucos,
em detrimento da maioria dos alunos e servidores.
sexta-feira, 6 de junho de 2014
terça-feira, 27 de maio de 2014
PNE pra valer!
Está prevista para amanhã, dia 28/05, a votação do Plano Nacional de Educação (PNE) na Câmara de Deputados.
Veja mais em https://www.facebook.com/campanhanacionaldireitoeducacao?fref=ts
Veja mais em https://www.facebook.com/campanhanacionaldireitoeducacao?fref=ts
POUCA GENTE RELACIONA BIBLIOTECA COM EDUCAÇÃO
http://blog.ecofuturo.org.br/pouca-gente-relaciona-biblioteca-com-educacao
Clique para ler a matéria na íntegra.
Clique para ler a matéria na íntegra.
Assinar:
Postagens (Atom)



